Quaderno Alfa - Percorso per lo sviluppo delle abilità strumentali di lettura e scrittura in adulti migranti (PreAlfa/ A1)

Quaderno Alfa - Percorso per lo sviluppo delle abilità strumentali di lettura e scrittura in adulti migranti (PreAlfa/ A1)

Collana: Classi plurali eterogenee



€ 14.00



Questo testo è pensato come un quaderno operativo per studenti adulti che si avvicinano all’alfabeto latino e alla sua decodifica per la prima volta. Il quaderno accompagna l’apprendente nel percorso di familiarizzazione con lettere, parole e numeri e si rivolge a persone con competenze comunicative dal livello pre-A1 al livello A1 del QCER. I significati, le parole e le lettere sono presentate con estrema gradualità e permettono allo studente di procedere lentamente dalla realtà quotidiana alla sua rappresentazione, dai fonemi ai grafemi.


Il quaderno propone:


  • Un lavoro di transcodifica dalle immagini ai simboli, dalle immagini ai suoni e infine ai segni grafici che li rappresentano;
  • Una progressiva familiarizzazione con la sintesi dei suoni attraverso sillabe e parole semplici, poi sempre più complesse;
  • Una sezione apposita dedicata ai grafemi difficili e ai suoni nascosti;
  • Alcune unità finali dedicate ai numeri e alla presentazione dello stampato minuscolo e del corsivo


Il quaderno contiene:


  • Una scelta di parole appartenenti al lessico della comunicazione di base e dell’esperienza quotidiana per mantenere costante la motivazione dell’apprendente;
  • Una selezione di immagini autentiche e scelte con attenzione, a rappresentare una realtà plurale e varia;
    Una pagina pulita e chiara per permettere una sempre maggiore autonomia di lavoro dell’apprendente.


Alla conclusione del percorso l’apprendente è in grado di leggere e scrivere le parole italiane utili alla vita di tutti i giorni.

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Titolo: Quaderno Alfa - Percorso per lo sviluppo delle abilità strumentali di lettura e scrittura in adulti migranti (PreAlfa/ A1)


Autore
: LiMo - Linguaggi in Movimento


Anno: 2019


ISBN: 978-88-6642-324-9


Pagine: 160


Collana: Classi plurali eterogenee




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